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《英语写作B》教学大纲3页.doc

英语写作B教学大纲英文名称:English Writing B一、课程目标1. 课程性质:英语写作B为英语专业学科基础课程,为英语专业本科二年级必修课程。在已修英语专业二年级第一学期英语写作A后,英语写作B将侧重培养和提高学生阅读速度。加强学生思维能力和创新能力的培养;要有意识地训练学生分析与综合、抽象与概括、多角度分析问题等多种思维能力以及发现问题、解决难题等创新能力;正确处理语言技能训练与创新能力培养的关系;重点讲解英语段落写作技巧和措辞技巧,提高语篇写作的有效性、流畅性、生动性和准确性。除此之外,本学期学生将参加英语专业四级考试,该课程将帮助学生针对英语专业四级考试中作文写作的特点和要求等进行大量训练,在写作练习的选题时将更加注重与时俱进,突出鲜明的时代特征,努力提高学生书面表达的能力。2. 教学方法:课堂教学和训练为主,课后练习和辅导为辅3. 课程学习目标和基本要求通过本课程的教学,帮助学生提高在有限时间内按要求阅读一定字数的文章的能力,进一步培养学生独立思考的能力。课程将结合全国英语专业四级统考要求,要求学生在课内外进行大量写作训

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