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虽有嘉肴教学目标知识目标：1.正确朗读课文，读准字音，把握节奏，熟读成诵。2.积累重点文言字词，准确翻译文句。能力目标：3.深入理解文章的主要内容，懂得“教学相长”的道理。情感态度目标：4.联系实际，用正确的学习方法指导自己的学习。教学重点：1.正确朗读课文并背诵。2.积累重点文言字词，准确翻译文句。教学难点：准确翻译文句，懂得“教学相长”的道理。教学课时：1课时教学过程一.导入同学们，古人常读四书五经，今天我们也来学学五经之一礼记中的一段短文虽有嘉肴。二. 走进新课1.师简单介绍学记礼记虽有嘉肴节选学记。学记是礼记中的一篇，是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。礼记又名小戴礼记。儒家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集。相传为西汉戴圣编撰。2.学习课文（接下来我们按四边教学法来学习这篇短文）（一）读-达到正确朗读课文，读准字音，把握节奏，熟读成诵的目标。（1）听录音师播放录音前提出要求：要听准字音，听清节奏。并要求在停顿处划出节奏。（2）生齐
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