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《蔚蓝色的地球》教案3页.doc

第四单元 我们生活的地球(一).蔚蓝色的地球课标相关要求:小学品德与生活(社会)新课程标准的基本理念:帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心;儿童的生活是课程的基础;教育的基础性和有效性是课程的追求。全面把握课程目标,丰富学生的生活经验,引导学生自主学习,充实教学内容,拓展教学空间。教学要面向学生的生活实际,加强课程内容与学生生活实际的密切联系,教学空间不局限于学校和课堂,应创设条件尽可能向社会延伸。品德与社会课程最大特点就在于它倡导动态的、建构性、过程性的知识观。在这样的教学过程中,教师将不再是监督,控制学生活动的人,而应该是学生可信赖的支持者、指导者、参与者。因此这节课我打破学科界限,以全身心活动为载体,创设丰富的教学活动情节,营造开放、宽松、和谐、平等的教学氛围,多向互动贯穿课的始终。 教材简析:蔚蓝色的地球一课是人教版品德与社会课程五年级下册第四单元我们生活的地球的第一课。这节课,着重就让学生对地球有个全面的认识,并且让他们知道人类探索的脚步从古至今没有停止,人类的执着与追寻真理的精神是需要他们继承的。使学生对教材中的知识产生浓厚的兴

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