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人民教育出版社四年级下册蝙蝠和雷达说课稿 单位：金和镇仙坡小学 教师：赵锐芬蝙蝠和雷达说课稿尊敬的各位评委、老师： 大家好。我是金和镇仙坡小学的赵锐芬。今天我说课的题目是蝙蝠和雷达。 下面，我将从教材分析、教法与学法、教学过程、板书设计四个方面来说说我的教学设想。一、教材分析 蝙蝠和雷达是人教版四年级下册第三组第11课，本组教材以“大自然的启示”为专题，是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展，并有新的内涵。在本组课文的教学中，教师要做到让学生了解一些新的科学知识，引导学生进一步关注自然、了解自然，在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示，同时发展学生的观察、想象等思维品质并提高语文综合素养。 蝙蝠和雷达全文共8个自然段，可分为三大部分。作者思路清晰，逻辑性强。是按照先提出问题，然后一步步来解答，讲清一个道理的方式来叙述的。这是一篇讲述科学
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