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《蟋蟀的住宅》教学设计详7页.doc

蟋蟀的住宅教案教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书语文(四年级上册)第二组第七课蟋蟀的住宅。教学目标1会认7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜”等词语,摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。2正确、流利、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点以及它的建造过程。3积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。4体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,激起观察自然界的兴趣。教学重难点教学重点:理解蟋蟀住宅的特点以及它的建造过程,通过重点词语体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。教学难点:体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。课时分配2课时。第一课时:整体把握课文内容;正确读写生字词;了解蟋蟀住宅选址方面的特点。第二课时:了解蟋蟀的住宅外部、内部的特点,以及它的建造过程;深入品读课文(理解“伟大的工程”、品味文章形象生动的语言);了解本文作者法布尔以及昆虫记,激发课外阅读的兴趣。教学准备多媒体课件教学流程第一课时一、激趣导入,揭题质

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