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第一讲 导论教学目标：1、 了解语言的定义及其分类2、 了解视听语言的历史发展进程3、 知道影视视听语言的产生基础4、 掌握镜头的概念5、 了解视听语言课程的框架体系教学过程：（一） 新课导入今天我们开始学习一门新的课程，叫视听语言。那么什么叫视听语言，它是一门什么样的课程呢？通过导论的学习，把大家带入视听语言课程的大门。（二） 新课教学第一节 什么是语言一、语言的定义“语言，以语音为外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的体系。”语言是人类传递信息、交流思想、表达情感的工具或媒介符号。思考：人类能在没有工具或媒介符号的情况下进行交流吗？二、语言的分类1、根据语言的外延大小分狭义语言和广义语言。狭义的语言指口头语言和文字语言口头语言是指用口语形式表达的声音符号系统，它又称作自然语言文字语言是指用书面形式表达的文字符号系统，它又称作书面语言。法国美学家、符号学家罗兰.巴特在符号学美学中指书:“无论从哪方面看,文化都是一种语言。” 广义的语言泛指可以表达意义、传达信息，又有自身规律、法则和
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