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《送别组诗》教学设计9页.doc

送别诗教学设计 执教者: 单小凤教学目标:1.重点理解赠汪伦、黄鹤楼送孟浩然之广陵两首诗诗意。2.通过多种方式诵读,并能展开想象,体会诗人送别时的真挚的的情感。3.初步感知诗歌意象,体会送别的形式多样,但都表达朋友情深。4.挖掘诗歌文化的内涵,感受中华传统文化的魅力.培养学生主动积累诗歌的良好习惯。教学重点:初步感知诗歌意象,体会多样送别方式所包含的诚挚的友情。教学准备:课件、卡片教学过程一、课前谈话(预设)师:同学们,上课之前我们来聊聊吧。师:对,就要像他这样,你们脸上一笑,我心里一乐,你们脸上一绷,我心里一惊。师:你在笑什么?(生回答我很喜欢你)我怎么就赢得你的喜欢了呢?(您非常有亲和力)是我的头发还是鼻子让你觉得我有亲和力?(你长得非常漂亮)呦,握个手,你长得很英俊。来,我们准备上 课了,就要这样放松。二 、听歌导入听歌曲送别。(声音渐渐小的时候,伴随音乐,舒缓语气)师:长亭外,古道边,芳草碧连天。同学们听过这首歌吗?(听

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