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遵规守纪，学法守法主题班会设计教案【活动目的】1.通过学习活动，增强法律观念，知道遵规守法。2.联系实际的学习、生活，思考自己如何作一个遵规守纪，知法、守法的合格中学生。【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。【主持人】 【活动地点】14级学前2班教室【活动过程】主持人甲：亲爱的同学们， 战国时期的思想家孟子说：不以规矩，不成方圆。大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们中学生行为的规和矩指的是什么呢？它就是中学生日常行为规范， “以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。主持人乙：中学生日常行为规范的内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象，不少同学严格遵照行为规范
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