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范仲淹的故事教学设计范文仅供参考，自行编辑使用范仲淹的故事教学设计篇1教学目标1、引导学生把握课文内容，了解范仲淹刻苦读书的故事；2、体会其以天下为己任的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。教学重点引导学生读懂课文，了解课文内容，感悟人物的精神品质。教学难点领悟文章是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。教学准备多媒体课件教学过程一、课前播放岳阳楼记朗诵欣赏，谈话导课：1、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹岳阳楼记，成为千古传诵的佳句。范仲淹不仅是北宋初年杰出的文学家，也是一位卓越的政治家。这节课我们继续学习16课：范仲淹的故事。进一步去感悟范仲淹其人其事。（板书：范仲淹的故事）2、请同学们回顾上节课的学习，范仲淹给你留下了怎样的印象？刻苦读书、以天下为己任 （教师依据学生回答板书）（设计意图：此教学环节，让学生欣赏岳阳楼记配乐朗诵，既使学生感受到了文章语言文字的优美，同时又让学生对范仲淹产生想去了解的冲动和欲望。借助配乐朗诵，唤
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