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《长方形和正方形的认识》公开课教案(总6页).docx

道坪中心小学数学公开课教案(20182019学年度第一学期)课题:三年级上册长方形和正方形的认识时间:2018年10月18日执教人:侯步钧教学课题长方形和正方形的认识教学内容:教材第80页例相关内容及练习题教学目标:知识与技能:1. 进一步认识长方形和正方形的特征。2. 熟练辨认各种图形。过程与方法:通过观察和实践探讨,掌握长方形和正方形的特征。情感态度价值观:体会到数学知识与实际生活紧密联系,感受到生活中处处有数学。培养学生动手实践的能力以及学习数学的兴趣和自信心。教学重难点:重点:认识长方形和正方形的特征。难点:认识长方形和正方形的特征。教学方法:观察思考、动手实践教、学具准备:教师:多媒体课件,直尺、量角器等。学生:直尺、量角器。教学过程:一、复习导入出示所学各种图形图,复习讲解四边形的定义和特征。四边形的定义:即是有4条直的边围成的四个角的图形叫四边形。四边形的特征:有四条直的边;有四个角(不一定是直角)启发学生交流,引导学生观察和发现

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