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集合习题课（一）教案集合习题课（一）教案一、教材分析：本节是在已学习过集合、集合的表示方法以及集合与集合之间的关系之后的一节习题课，集合的相关概念、元素与集合的关系以及集合与集合的关系在解题中的应用是本节的重点内容，从给出集合的相关概念开始，集合的学习已不单是求解问题，而是开拓到更广泛的理论与实践领域。尽管中等职业学校数学教学因本身的特殊性，不能对集合的相关知识进行深入、全面、系统的研究，但从学习新知识的意义上讲，它增强了学生的逻辑思维，在学生头脑中构造了科学地逻辑思维模式，为培养学生严谨的科学态度提供了良好的素材。二、教学目标：1引导全体学生理解集合的相关概念，掌握元素与集合的关系以及集合与集合的关系的基本应用。2中等基础以上的学生灵活运用所学知识，达到培养学生科学分析问题、辩证地看待问题并加以解决。3基础优秀的学生还要学会自我学习、会用对比归纳的方法，总结各种规律，从而提高学生的逻辑思维能力和判断能力。三、教学重点与难点：学习重点： 熟练掌握集合的相关概念和性质。学
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