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《青藏地区》说课稿(总4页).doc

青藏地区第一节自然特征与农业评委老师们,大家好。我说课的题目是人教版初中地理八下第九章青藏地区第一节 自然特征与农业 我将从地理学科知识体系的课标与教材,学生的学情与学法,教师教学的方法与过程三个角度对本节课进行说明。 一、解说课标与教材 :1.区域地理是自然地理与人文地理的出发点与归宿。任何自然地理与人文地理的规律、原理都可以在诠释区域地理事物中得到完美的体现。所以区域地理是培养学生地理科学素养最好的载体,是中学地理知识体系中重要组成部分。2.青藏地区是中国四大区域之一 。与北方地区,南方地区,西北地区有着同等重要的地位。对于青藏地区的学习,教材安排了两节内容:第一节自然特征与农业;第二节高原湿地-三江源。前者为主体,是知识面,为学习三江源做好知识铺垫。签于三江源对中国的巨大意义,后者单列一节,作为必要补充,是知识点。基于此这节知识起承上启下的作用。3.课标要求:(1)运用地图描述青藏地区的位置、范围,说明青藏地区的地形构成。(2)运用资料了解青藏地区“高寒”的自然特征。(3)用事例说明自

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