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荷花课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用荷花课堂教学实录上课前唱歌师:多美妙的歌声!相信你们的读书声也一定很好听,让我们在今天的课堂上尽情的畅读!课前同学们积累了描写荷花的古诗吗?谁来背一背?生1:背白居易的池上。生2:背杨万里的晓出净慈寺送林子方生3:背江南(汉乐府)师:还有我们学过的一首诗生:小池师:一起来背背。(学生齐背)师:从古至今,荷花就是文人描写、喜爱的对象。赞美荷花的诗篇数不胜数。人们之所以喜爱荷花不仅是因为荷花的美丽与清香,还因为它有出淤泥而不染,濯清莲而不妖的品质。你们想看看这样的荷花吗?生:想!师:让我们一起来欣赏吧!不过,看之前我有个小小的建议,那就是,待会儿你们在看荷花时,不要拘束,可以指指点点,可以喊出来、说出来!(课件播放荷花的精美图片)师:从同学们看荷花的那种惊喜的表情,老师知道你们肯定有很多的发现和感受,来,勇敢的站起来说出你的发现和感受!生:我觉得荷花非常的美丽。生:我发现了荷花的生长过程,荷花先是一个花骨朵,然后
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