温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7397685.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《音乐》教学大纲(总6页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
大学音乐教学大纲第一部分 乐理基础知识 （共计18学时）第一章 第一节 音 乐音 噪音（1学时）1、 教学目标和要求：让学生了解音的产生，分清乐音及噪音，掌握音的四个性质。2、 教学内容：（1）音的产生 （2）乐音与噪音 （3）音的性质第二节 乐音体系与音的分组（1学时）1、 教学目标和要求：让学生了解并区分乐音体系、音级、音列、音名、唱名的概念，了解音的分组。2、 教学内容：（1）乐音体系、音级、音列、音名 （2）音的分组第三节 半音 全音 等音（2学时）1、 教学目标和要求：学习区分半音和全音，知道自然半音、变化伴音，自然全音、变化全音的区别，学习变音记号和等音。2、教学内容：（1）半音、全音 （2）自然半音与变化半音 （3）自然全音与变化全音 （4）变音记号 （5）等音第四节 记谱法（2学时）1、 教学目标和要求：让学生能正确识别五线谱，认识高音谱号、低音谱号及大谱表，了解记谱法中常用的各种记号。2、 教学内容：（1）五线谱 （2）谱号与谱表 （3）记谱法中的各种常
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
