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鹊桥仙教案 清新县凤霞中学 李军建教学目的：1把握秦观词婉约清丽的艺术风格。2在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力。教学重点：解读文句，分析意境，理解秦观的“爱情观”，并进一步明确自己的“爱情观”。教学难点：意境的品味。课时安排：1课时教学步骤：一、导语设计：上学期在一次讲解练习时，我与大家说到过中国四大民间爱情故事，是哪四大，还记得吗？（学生答：梁祝、牛郎织女、白蛇传、孟姜女）这四大爱情故事可以说个个都是惊天地，泣鬼神，用尽了多少文人墨客的笔墨，也赚足了后世人多少眼泪，同时也羡慕死了多少对爱情有着无限憧憬的年轻人，也太有才了。那么今天我们就来学习一首以牛郎织女爱情故事为题材的诗歌鹊桥仙（板书）。应该还记得高一时我们就学过一首相关的诗歌（大家齐背：迢迢牵牛星 ，皎皎河汉女。 纤纤擢素手， 札札弄机杼 。终日不成章， 泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间， 脉脉不得语。）这首诗写的是牛郎织女隔河相望而不能团聚的相思之情，透漏出的尽是诗人的同情。而我们今天要学的这首主题还会是这样吗？带着疑问，我们一起进入课
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