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黄河的主人教学反思：巧抓三处对比，品味“艄公”形象XX课件巧抓三处对比，品味艄公形象黄河的主人教学反思作者：张红云转贴自：联合中心校点击数：巧抓三处对比，品味艄公形象黄河的主人教学反思联合中心校张红云黄河的主人是苏教版小学语文第八册中的一篇课文。作者袁鹰以独到的角度大气流畅的文笔，以自己在黄河岸边的所见所闻为线索，通过环境渲染人物对比衬托等艺术手法，刻画了战胜惊涛骇浪，在黄河上操纵羊皮筏子接送乘客和货物的艄公形象，突出表现了艄公的勇敢和智慧镇静和机敏，同时也深刻地揭示了一个道理：只要勇敢机智，就能战胜前进道路上的一切困难。可以说，对学生而言，这是一篇文质兼美的佳作，是对学生进行语言文字训练和人文主义教育的好教材。课文的教学重点是引导学生读懂揭示课文中心的重点句，即他凭着勇敢和智慧镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。理解这个重点的关键是放手让学生读通课文，帮助他们借助语言文字创设的情境，展开想象，感知羊皮筏子在汹涌的激流里鼓浪前进的惊心动魄的景象。教学难点是帮助学生弄清课文各部分和中心之间的联系
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