温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7398782.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《被压缩的空气》的课堂实录范文(共9页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
被压缩的空气的课堂实录范文范文仅供参考，自行编辑使用被压缩的空气的课堂实录师：我介绍一下桌上的资料，有四个注射器，另外还有一只彩色笔和一张白纸。待会儿我们用注射器做实验，用纸把你们的实验、你们的想法都记下来，这是科学家经常用的，把自身的想法、把实验过程记录下来。下面我们就来做第一个实验，玩四个注射器。通过玩注射器你发现了什么？根据你发现的现象，提出一个问题。像科学家那样提出一个问题，把提出的问题记录在纸上。明白吗？（同学分组活动，老师巡视，同学将提出的问题写在纸上。）师：现在每个组派一个代表，把你们提出的问题拿上来，贴在黑板上。(老师将同学交上来的写有问题的纸一份份贴在黑板上。)师：就顺着来吧，每个组派一个代表上来说一下你们这一组提出的问题。这是第五组的。好，你上来指着说，好，大家仔细听。生（五组代表）：我们这一组经过观察有四个问题。第一个发现针里面有空气，而且把手一按，再一放，空气就往上升。第二个问题是：把针往下一推就会有空气。第三，我们提的是个问题：为什么把针里的空气放出来，它还按不下去？还有一个问题就是：为什么把
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
