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参与和服务教学目标1.情感、态度与价值观目标 培养热爱社区的情感，树立为人民服务的思想，积极地融入社区、服务社区、奉献社区；培养责任意识，努力做一个负责任的社区公民；2.能力目标掌握服务社区的途径、方式，提高参与社区生活、服务社区的能力。3. 知识目标了解社区各种机构的服务功能，知道服务社区的途径方式。重点难点教学重点了解社区各种机构的服务功能和服务社区的途径、方式。 教学难点 培养积极参与社区服务的意识和能力。教学准备教师准备：搜集发生在学生身边的典型事例和材料，制作多媒体课件；调查了解学生生活的社区中遇到或见到的各种问题，增强教学的针对性和实效性，制作PPT。 学生准备：搜集体现邻里关系融洽的典型故事，搜集关于泉城义工、各种志愿者的资料，同时搜集所居住社区关于社区服务的第一手资料。导入新课课前教师用多媒体播放视频君子大道：秦玥飞或请学生读下列颁奖词在殿堂和田垄之间，你选择后者。脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地，
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