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音乐欣赏说课设计范文仅供参考，自行编辑使用音乐欣赏说课设计我说的教科书是人民音乐出版社出版的全日制普通高级中学教科书音乐欣赏第一册。本教科书的指导思想是，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者，以全面推进素质教育为宗旨，提高当代中学生的人文素质，陶冶学生情操。内容包括音乐与欣赏、汉族民间音乐、外国民族民间音乐、中国近现代音乐、浪漫主义音乐、音乐与其它艺术六个单元。一、课程价值本教科书作为课程资源的主体，它的课程价值主要表现在对学生的发展起着不可替代的作用，注重培养学生欣赏音乐的能力，多层次多角度培养学生高尚的道德情操，培养学生动手动脑及想象能力。1、知识构建功能。本教科书提供了丰富的古今中外的优秀作品，有翔实的作曲家生平、贡献等资料，并附有清晰的图片，设计了很多鼓励学生动手动脑的音乐综合实践活动，使学生在探索中增长知识，在赏析中净化心灵，在活动与思考中提高能力，增强学生学习音乐的兴趣，为学生综合素质的提高奠定了基础。2、能力培养功能。本教科书能够适应时代的发展的需要，在内容的安排上，适于学生自主学习、合
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