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长方体和正方体整理和复习教学设计范文仅供参考，自行编辑使用教学目标：1.通过整理和复习，使学生进一步掌握长方体和正方体的特征及内在联系，表面积、体积、容积的概念以及相邻单位间的进率；2.能进一步掌握长方体、正方体的表面积与体积的计算方法以及不规则物体的体积的计算方法，并能正确的计算。3.进一步培养学生的空间观念，提高空间想象能力。教学重难点：1.教学重点：归纳整理有关长方体和正方体的知识，形成知识体系。2.教学难点：灵活运用所学知识，解决实际问题。教学过程：一、谈话导入同学们，最近这段时间我们都在学习长方体和正方体这个单元的知识，今天我们就一起对这部分知识进行回顾和整理。让学生以小组为单位，在组内交流、回顾本单元的相关知识。二、师生互动1.呈现问题出示问题：本单元学习了关于长方体和正方体的.哪些知识？学生自由发言，说说本单元所学的知识。对照教材第42页情境图，完成下列问题。（1）用图表示长方体和正方体的关系，并说明为什么。（2）在长方体中分别指出与红色线标示的棱平
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