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黄山松课程教学实录范文仅供参考，自行编辑使用黄山松课程教学实录一、导语师：同学们，今天，我们接着学习丰子恺先生的黄山松，请大家把书打开。通过上节课的学习，我们知道了黄山松有三个特色，谁能说说是哪三个特色呀？生：第一种特色是黄山松大都生在石上；第二种特色是黄山松的枝条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的；第三种特色是黄山松的枝条具有异常强大的团结力。师：说得很准确。同学们，丰子恺先生是非常有名的作家，大家想知道他是怎样把黄山松的三个特色形象而传神地展现在我们眼前的吗？生：想。师：好，现在就请大家拿出笔，默读课文，一边读一边画出你认为写得好的语句，简单地想一想画它们的原因。（老师巡视，留意学生画的语句，根据学生画的内容让他们发言。）师：谁来读一读你画的语句，简单地说一说画的原因。生：师：对学生的发言有针对性地评价。师：不知大家留意了没有，刚才同学说到这样一个词语（板书不可思议），我们一起来读一读。生：不可思议。师：知道不可思议是什么意思吗？生：不可思议的意思是不可想象，不
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