温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7405804.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(一堂体验式作文课教学实录(共6页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
一堂体验式作文课教学实录范文仅供参考,自行编辑使用一堂体验式作文课教学实录教学理念:1、 把作文和做人有机结合起来,使二者相得益彰。在平时的教学中,我发现很多学生考试的时候,有的落下题忘了做,有的不看要求,题目要求将错误答案划掉,他偏偏在正确答案上划对号,强调了很多次也不见成效。针对这种情况,设计这么一个活动,让他们懂得粗心大意的危害性,改掉坏毛病,养成良好的学习习惯和认真做事的态度。2、 创设生活情景,再现生活真实,指导学生学会把心贴近生活,用心感受生活,并把这种对生活的体验表达出来,真正做到写真事,说真话,表达真情实感,达到“言为心声”的写作境界。教学过程:一 创设生活情景,提供写作素材指导体验生活师:知道今天老师们来我们班干什么吗?生:那还用说,听课呗!师:尽管你们很聪明,但是这次你们猜错了。前几天我在网上找到一份据说是联合国教科文组织命题的试卷,是用来测试各国儿童的素质水平的,你是不是天才用它一测就成,所以也有人把它叫做“天才试卷”。为了保证考试的公开、公正、公平。我把校长和所有的语文老师都请来帮老师监考,希望同
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。