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一年级胖乎乎的小手的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用一年级胖乎乎的小手的教学设计一、教学目标1、认识胖、喜等13个生字。会写看、着2个字。2、正确地朗读课文。初步知道全家人都喜欢这双小手的原因。3、知道要尊敬长辈，有为长辈做事的愿望和行动。二、教学重、难点认识13个生字，会写2个字。朗读课文。通过学文，知道关爱长辈。三、教学过程（一）谜语激情，导入新课师：老师看到有几个小精灵坐得很好！一听到上课铃声就坐得好好的孩子一定是老师的好朋友。老师要把一个有趣的谜语送给他：两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。知道是什么吗？生：手师：是吗？（扳书：手）请小朋友把自己的小手伸出来,看看是什么样？你的小手会做什么呢？师：老师这里有一双兰兰画的手，看看是什么样的.呀？（揭题：胖乎乎的小手）谁能记住第一个字胖?兰兰这双胖乎乎的小手，他们全家人都很喜欢，为什么呢？让我们来读读课文，从课文中去找答案吧！（二）初读课文，学习生字1、请孩子们拿起书选择你们自己喜欢
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