温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7407084.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（一年级语文春雨的色彩教学设计(共6页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
一年级语文春雨的色彩教学设计范文仅供参考，自行编辑使用一年级语文春雨的色彩优秀教学设计教学目标1、知识与技能：正确认读本课十七个生字，会写六个生字;正确流利地朗读课文，了解春天的特征：草地绿了，桃花红了，油菜黄了。2、过程与方法：通过朗读，联系上下文，获得初步的情感体验，感受语言的优美，体会春天的美丽。3、情感、态度与价值观：培养学生良好的阅读习惯，关注学生个体差异，激发学生热爱生活、热爱大自然的情感。教学重点、难点1、通过学习课文，感悟美好的春光。2、让学生有感情地朗读课文，读出在春雨的滋润下万物的勃勃生机，在阅读中提高学生对春天的相关认识，激发孩子们的热爱春天，热爱大自然的美好情感。3、通过读读画画的形式深入理解课文内容，拓展延伸主题。课前准备春雨沙沙的歌曲，字词卡片，搜集有关描写春天、春雨的词语、诗歌和文章。教学过程第一课时一、以童歌导入，激发兴趣1、师播放春雨沙沙的歌曲，让学生在欢快活泼的童歌沐浴春天蒙蒙的细雨。2、激情导入新课：一声春雷唤醒了沉
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
