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七月的天山MKM教学设计(共3页).docx

七月的天山MKM教学设计范文仅供参考,自行编辑使用七月的天山MKM教学设计教学目标知识与能力:1、认识生字新词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。过程与方法:搜集资料、思考交流情感态度与价值观:感受北国天山的美景,培养热爱大自然的感情。教学重、难点:能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶。教学过程(一)引入新课唐代大诗人李白有诗云:明月出天山,苍茫云海间。诗人笔下的天山令人神往。那就让我们随同七月的天山的作者碧野一同走进天山里去看一看、游一游吧!(二)出示课题,明确学习任务1、读课题,学生利用资料介绍天山2、解题,了解MKM七月的天山是一篇以描写山川景物为主要内容的游记散文,选自于天山景物记,作者碧野。(简介作者)阅读课文,想想文中主要描写了哪些景物,它们有什么特点。如果有兴趣,还可以把自己喜欢的优美语句摘抄下来。(三)根据阅读提示速读全文,理清全文所记叙的游览顺

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