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三上科学期末质量分析(共3页).docx

三上科学期末质量分析范文仅供参考,自行编辑使用推荐三上科学期末质量分析一、成绩分析三年级一共有两个班级,共37人。三一班17人,三二班20人。三一班班级平均分为72分,最高分89分;三二班班级平均分为77分,最高分93分;三年级年级段平均分为分。总体来看,两个班的学生成绩都一般,大部分学生对基础知识的掌握情况不够扎实,不能够依据自己所学知识去解决一些科学问题。二、学生答题反映的问题与分析1、从学生的做题情况来看,大部分学生对基础知识的掌握情况不够扎实,不能够依据自己所学知识去解决一些科学问题。比如试卷的最后一题“为什么玻璃瓶包上空气袋后,不容易摔碎”,大部分学生不能灵活运用所学的科学知识来解释生活中的现象。2、存在问题:(1)很多学生做题时不能认真审题,不能用心检查题目,想当然地按照平时积累的知识去做题,并且在答完卷后不能认真检验校对,这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。(2)学生在做简答题时,回答内容不够完整详细,句子意思含混不清,一方面说明学生审题不够认真,另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固,对一些生活中的

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