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三年级上册奇妙的建筑教学设计范文仅供参考，自行编辑使用三年级上册奇妙的建筑教学设计教材分析国内外矗立着许多奇妙的建筑，其中仿生建筑在造型特征具备很强的视觉感受和新奇感，对于小学阶段孩子好奇心和创造力的激发有着非常直接的引导和激发。教材中有关神圣家族教堂、慕尼黑体育馆、迪士尼、悉尼歌剧院等系列仿生建筑能够有效激发孩子兴趣，提高观察能力，培养想象创新的能力学生分析三年级是小学阶段比较重要的阶段，该学段的学生对绘画有了一定自己的认识，也逐步掌握了一定的美术表现技法，有强烈的表现欲望，想象力丰富，色彩表现力和创造非常强教学理念本节课的讲授以观察、赏析、发散思维为主线，采用视频导入法、观察发现法、小组合作法、欣赏评价法等教学方法进行教学。通过视频、音乐、小组合作等形式引导学生主动探究，体验学习的过程，培养学生自主学习、主动探究的意识；通过评价激励，引导学生积极互动，体会创作的快乐，发展学生的想象力，提高学生的创造力。教学目标能观察生物的外形与结构特征，模仿它们的样子设计造型奇妙的建筑。教学重、难点重点：启发学生
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