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三年级语文教学上半年教学总结范文仅供参考，自行编辑使用三年级语文教学上半年教学总结镇期末语文成绩出来后,整个三年级的语文成绩很差，我班语文成绩也是很不理想。我分析了一下原因，主要有两个方面的原因：一个是客观方面的原因，另一个就是主观方面的原因。 客观方面的原因是这次试卷出题超出大纲要求，有些偏难；加之改卷老师对阅读理解题和作文压分严重，学生普遍在这两道题上丢分严重。客观原因是次要的，主要原因是：学生的基础知识还是不够扎实，不少学生在默写古诗句和默写课文原句上存在错字现象，结果整个句因为错一个字而全部分被扣。其次阅读理解能力、写做能力太差，学生在这两道题上丢分严重。因此基于上面的.情况，特制定下学期的教学计划：一在教学上采取分层次教学。主要分为上中下三个层次。（1）学困生严抓基础知识，主要抓好读背课文，认真书写生字词，每单元后的读读背背全部会默写。（2）对待中等生除了抓好他们的基础知识外，要抓好他们的写作能力，通过优秀学生作文的范例给他们做引导，多读背作文来提高这一方面的能力。（3）提高中上等生的阅读理解能力。提高这一方面的能
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