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中医学课堂教学中加强医学素质教育的探索论文(共6页).docx

中医学课堂教学中加强医学素质教育的探索论文范文仅供参考,自行编辑使用中医学课堂教学中加强医学素质教育的探索论文中医学是一门实践性很强的学科,如何针对学生特点,以提高学生综合素质为目的,精选教学内容,提高中医教学质量,是摆在中医教育面前的重大课题。我们以提高学生综合素质为核心,对教学内容和方法进行了改革探索。经过多年实践,学生综合素质有显著提高。现将其中的一些体会总结如下。1加强医德教育医德是调整医务人员与患者、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则。它是一种职业道德,也是一般社会道德在医疗卫生领域中的特殊表现。医务人员与患者的关系是医德关系中主要的一个方面,医德的好坏直接关系着人命的安危。明代医家龚廷贤说:“病家求医,寄以生死。”说明医务人员与患者的关系是生死所寄、性命攸关的。因此,在医学基础课教学过程当中,我们不仅引导学生主动扎实学好专业基础知识,更应该引导学生牢固树立“尊重病人,服务病人”的医德观念,为医学生将来的工作打好医学伦理道德基础。另外,医务人员之间的道德,是医德关系中妥善处理医务人员与患者、社会之间关系的重要前提和保证。而且,由

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