温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7415253.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(中学教师专业标准读后感(共3页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
中学教师专业标准读后感范文仅供参考,自行编辑使用我是一名初中数学教师,从教已二十几年,只知道向学生传授知识,引导学生做人,从思想上改变学生,让学生树立正确的人生观,让学生掌握更多的科学文化知识。通过对中学教师专业标准的学习,使我对教师这一职业有了进一步全新的认识,让我理解到一个真正的、新时代的合格教师,所具备的不仅仅是让学生学到知识和文化,更应有全新的教育理念,更高的科学文化素养,更专业的教学技术,更重要的是要让学生成为新时代的有用之才。一、教师首先要有良好的师德教师必须热爱自己的本职岗位,热爱教育事业,有高度的责任感,有很强的事业心教师必须热爱自己的本职岗位,热爱教育事业,有高度的责任感,有很强的事业心。要关爱自己的学生,懂得尊重学生,信任学生。让自己成为学生课上的良师、课后的朋友;在教育教学中,要让学生完全的接受自己,要从学生的角度出发进行教学,培养学生自主学习和良好的思维习惯,保护并激发学生的兴趣、爱好和好奇心、求知欲,要因才施教;在个人的.修养和行为方面,教师要有健康的心理,用我们的爱心、责任心、细心去感化学生稚嫩的心,用饱满的热情让学生去感受
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。