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九年级下册《第三次科技革命》教案设计(共2页).docx

九年级下册第三次科技革命教案设计范文仅供参考,自行编辑使用九年级下册第三次科技革命教案设计一、学习目标:了解第三次科 技革命浪潮兴起的情况,包括计算机网络技术、 生物工程技术等领域蓬勃发展的史实,进而使学生体会、理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。二学习重点:以计算机网 络技术、生物工程技术等为例,分析第三 次科技革命 的特点。三、学习难点:第三次科技革命的影响。四 、学习过程:自主学习探究释疑你认为克隆技术是否应该有所限 制,是否应该克隆人呢?理解巩固1.目前南京市中小学普遍开设了信息技术讲程,这与第三次科技革命中哪一种技术的飞 速发展密切相关( )A.航天技术 B.原子能 C.生物工程 D.计算机年10月,“嫦娥一号”发射成功,这是我国科技事业发展的又一里程碑。科技进步的同时也极大地改善了我们的生活,下列科技成果属于第三次科技革命的是( )乘坐火车出行 上网查资料 用手机与同学聊天乘飞机去北京 开汽车自驾游 在电灯下看书A B

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