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亲子共读活动方案半坡店乡第一初级中学2013、11“亲子共读”活动方案一、活动主题：亲子共读，营建书香家园二、活动对象：半坡店乡第一初级中学全体家长和学生三、活动目的：为了推进学校图书室的辐射作用，构建有特色的书香校园文化和书香家庭，特举办此活动。四、活动过程（一）启动：1环境创设。（1）显性环境的创设。学校把新配备购进的图书投入使用，激活图书室。每个班级在学生中开展捐书活动，充实班级图书角，各班图书册数达到人均五本及以上，美化图书角。（2）隐形环境的创设。班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。一个支持的、宽容的阅读环境，是促进学生自主阅读、个性化的阅读的前提。教师要呵护学生阅读热情，鼓励学生保留自己的阅读见解，使阅读趋向感性化。在亲子共读中，不布置或少布置作业，保证孩子和家长的共同阅读时间。2共读准备：教师方面：各年级根据学生学龄段特点制定好班级亲子读书计划。（1）年级主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目目录；（2）每位语文老师提前阅读相关书籍，并
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