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指导试课流程第一步:勾通(时间适当)第二步:开始授课(做好计划)新老师适当把握第三步:正式授课()第四步:小结第五步:授后服务1、找一个适当的话题引入勾通,不要太突兀了:兴趣爱好、评价学校任课老师优缺点、以往学习情况(最差的学生都有学习好的时候)、什么时候开始变(差,不好学,学习态度。)、或聊家庭情况等等。学会真诚地赞美学生举例:。分享:。2、自我介绍:简单明了,适当吹吹,提高自己,拉近距离,获取信任,认同,尽量多的了解学生各类问题(学习,心理),并为第二步做好准备,试课最忌一开始就讲知识,学生没准备好接受知识你讲得再好也没用。有了第一步,对学生有了一定的了解,这时可以问学生一些问题比如:你自己想来补习的还是父母要你来的?你真的想学好吗?想过怎么样学好吗?有计划吗? 初步给学生制定一个补课的计划(这里要求老师们能对所教科目知识有很好的整体把握能力和熟练度)并取得学生的认可,这个初步补课计划是跟学生一起制定的,做到这点,试课就成功一半了。 你所教科目每期有多少个章节?各是什么?从整体上可
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