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一年级下册美术教案第一课 船一、教学目标1、认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表现等活动，使学生领悟人与自然的关系，以及科技和文化在社会中的作用。二、教学重、难点1、教学重点：抓住船的结构特点，大胆表现自己心目中的大船。2、 教学难点：在探究过程中立意和构思，生动地画出船的状态。三、教学过程（一） 导入1.谜语导入过渡语：老师给你们猜个谜语，请大家仔细听、认真想！谜面是：两头尖尖像月牙，水上行走全靠它。打一交通工具。揭示答案：船2出示课题今天我们就一起来学习船。板书课题：船（二）讲授新课 1船的来历船是重要的水上交通工具。是世界上最早制造出独木舟的国家之一，在就出现了最早的船（把一根圆木中间挖空）。然后，出现了有和的船。后来18世纪，出现了蒸汽船，又出现了用发动机提供的船。今天人们用和作为船的动力，航行的速度令人吃惊，最高时速已经可以达到500千米以上了。2. 了解船（1）船的种类、名称、用途提问：你都见过
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