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主题一 生活中的标志（2课时） 年 月 日 星期教学内容：教材第3至5页。教学目标：使同学们初步认识常见的交通标志。教学准备：课件（一些交通标志及交通事故的图片）。教学重点：认识常见的交通标志。教学难点：认识常见的交通标志。教学过程：一、 引入。同学们，在我们的生活中有很多标志。你发现了吗？它们通常出现在人员密集的公共场所；出现在容易发生危险的地方；出现在一些需要爱护、保护的场所和一些特殊的地方。它们可以规范人们的行为，引起人们的注意，起到命令、提示、警示等作用。我们应该认识、熟悉、并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。二、 新课。案例1：一天下午，小亮放学回家，过马路时没有走斑马线，被急速驶来的公共汽车撞飞。（投影出示图片）案例2：星期天，冬冬和军军在公路边踢足球，球滚到了公路中间，他两急忙去追球，根本没有注意行驶的车辆，结果军军被一辆大货车撞倒，冬冬被吓坏了。（投影出示图片）三、讨论 1、讨论
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