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十几减九说课稿板井小学 谭红梅一、说教材： 1、教学内容：义务教育课程标准教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。 2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要，必须在理解算理的基础上学会计算方法。作为第一课时尤为重要，通过系统学习十几减9的计算方法，为十几减几的学习构建基本的学习思路。 3、教学目标： （1）、让学生通过具体的情境，获取信息，会提出数学问题，解决数学问题，探索十几减9的计算方法，理解十几减9的算理。（2）、经历探索计算方法多样化的过程，学会选择快捷、方便的方法，并会正确计算十几减9。（3）、让学生通过自己提出问题，解决问题的过程感受数学来源于生活。 4、教学重点：（1）初步了解“十几减9”的计算方法，并能探究多种方法 （2）、根据信息提出数学问题并加以理解。
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