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主题活动一 我的小书包一.三维目标：1.知识技能：了解自己的小书包是什么样子的，同时会整理自己的书包。2.过程方法：通过观察获得知识，使学生认识爱护自己的书包。3.情感态度价值观：培养学生的观察能力和语言表达能力。二.教学重难点：观察自己的书包,用语言表达自己书包的特征与外形。三.课时计划：4课时第一课时 观察自己的小书包一.教学目标：1.知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2.过程方法：通过观察获得知识，感受爱护自己的书包和保持自己的书包干净。3.情感态度价值观： 培养学生的观察能力和语言表达能力。二.教学重难点：观察自己的书包。三.教学过程：（一）学习“你知道吗”。1.引导学生观察自己的书包。2.观察后填空。3.老师评点。（二）学习“大家一起说一说”。1.老师引导学生说一说书包的的作用。2.学生自己说一说3.老师总结（三）画一画小书包1.老师叫学生观察自己的小书包
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