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一年级语文下册我多想去看看教案目标确定的依据：1、 课程标准相关要求（1） 喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。能按笔顺规则用铅笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。（2） 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中积累词语，体会句号、感叹号所表达的不同语气。（3） 有表达的自信心，说自己想说的话，乐于运用所学到的词语。2、 教材分析外面的世界很精彩，瞧，一个山村的孩子想到遥远的北京城，去看看天安门广场上的升旗仪式；一个北京的孩子，想到美丽的天山区看看洁白的雪莲。让我们去跟着他们，也一起去看看吧。3、 学情分析经过半学期的努力，学生们已经掌握了常见的识字方法，具备了一定的自学能力。鼓励孩子大胆发言。学生因为对北新疆比较陌生，所以通过图片让孩子来感受祖国的壮丽河山，从而激发孩子热爱祖国的情感。学习目标：1、认识12个生字，会写6个生字，认识“”字旁。2、正确、流利地朗读课文，能够读好带感叹号的句子，积累优美词组。3、能够以“我多想”为开头，写下自己的愿望，并和同学分享。4
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