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关于北师大版一年级上册数字歌课堂实录和教学反思范文仅供参考，自行编辑使用关于北师大版一年级上册数字歌课堂实录和教学反思教学目标1识字11个，学习常用量词与数词的搭配，读熟数字歌。2培养学生在具体的语言环境中识字的能力，学习用指读的方法听读识字。3使学生感受童谣的韵律美。教学重难点在具体的语言环境中识字。教学准备生字卡片、多媒体课件（一幅图是：美丽的大自然中，蓝天上鸟儿在飞，碧绿的草地上牛马在吃草，小鸡们在追逐，小虫在地上爬，小鱼、小虾、小鸭子在小河中游。单幅图6幅，上面画有小动物）设计思路数字歌是一首童谣，插图和课文内容一一对应。在教学中充沛利用课件或者插图让学生数小动物，由阿拉伯数字引入汉字，通过指导学生反复朗读课文，使学生理解常用量词与数词的搭配。当学生熟知课文时再采用不同的方法认识11个生字。教学过程一、导入新课。1师：今天我和小朋友们一起学习第三单元“数字”，我们先来学习数字歌。（师板书：数字歌）2跟老师读课题后，指导认识“数”“字”。师：“
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