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七下教学计划 本学期我将以校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；提高学生的综合分析能力。 一、教材分析本教材立足于全面提高学生的素质，体现时代精神和新的教育理念，新教科书既是教师的教本，更是学生学习的学本，注重激发学生学习历史的兴趣，着重培养学生学习的创新精神，注重减轻学生的学习负担，注重启发性，注意历史的多方位性、多层次的联系和知识的延伸，并注意使学生学会学习历史的方法和学习技能，以提高学生的自身能力。 二、学生状况分析 经过一个学期的学习，七年级学生有了一定的学习历史的能力，但课堂纪律较差。也缺乏归纳能力，部分同学学习目的不明确，学习欠自觉。因此要培养学生的阅读兴趣，让他感受到历史学习的乐趣。 三、具体思路1.重视对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。2.强化质量意识，优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。3.加强对薄
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