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设计美丽的图案-活动课教学设计一、教材概述：设计美丽的图案活动课是七年级下册第五章后面的数学活动2。第五章是学习相交线与平行线，这节课是“平移”知识的一个运用。结合了“平移”的数学知识与美术的设计思维。并含有“镶嵌”和“全等”的知识，但这两个知识是八年级才学到的。所以，这节课的重点是让学生体会平移的效果，让学生感受规则图形通过平移能得到美丽的不规则图形，相反，不规则图形通过平移也是可以得到规则图形的。二、教学目标：1、知识技能：1.掌握平移是有方向和距离的。2.理解图形平移后大小和形状是不变的。2、过程方法：学生通过欣赏美丽的平移设计图，体会平移的数学美感。学生经历构思、动手设计、反思、修改、定稿的过程，体验规则图形通过平移能得到美丽的不规则图形，相反，不规则图形通过平移也是可以得到规则图形的。从而得出了求一些不规则图形的面积的方法。3、情感态度价值观：培养学生用数学解决实际问题的思想，让学生体验数学之美，让学生传承数学文化，进一步受到数学文化的熏陶。三、学情分析：这是一个平衡班，数学能力较一般，对平移的知识掌握得还可以。小组合
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