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天净沙秋思（2课时）课前预习：利用图书馆、网络搜集作者的信息完成语文助学预习积累部分相关课程标准：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”“能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。”“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，品味作品中富于表现力的语言。”教学目标：1、有感情诵读散曲。2、了解元散曲中小令的特点3、能理解天净沙秋思所描写的意象和表达的思想感情4掌握本小令中烘托、情景交融等写作手法，并体会其在文中的表达效果评价任务：1、借助课下注释、工具书，筛选重要信息并牢记，检测目标一的达成度。2、速读作品，找出文中所运用的意象，借助课下注释或工具书等方式，小组交流讨论，在理解文意的基础上，体会作者的思想情感。再选择其中的一句充分联想和想象，用自己的语言细致刻画一下，解决目标三3、通过小组合作学习，从语言角度，赏析诗歌，领悟曲中情趣，检测目标四的达成度4、通过与天净沙的比较阅读，进一步体会作者的悲秋情怀和思乡之情。教学过程：一、导入展示：
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