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主题一 方法导航校园节约调查与行动一、活动目标：1. 使学生懂得浪费是可耻行为2. 懂得废物利用3. 做到光盘行动4. 做好节约宣传员二、本课内容：1. 寻找学校的浪费现象2. 节约小设计3. 校园“光盘”行动4. 我当节约宣传员三、教学重点:校园节约调查与行动四、教学难点:教育学生养成勤俭节约习惯.五、课时安排：四课时第一课时 寻找学校里的浪费现象导入新课：勤俭节约是中华民族的传统美德，节约是对自然资源的珍惜，是对劳动的尊重，是任何时候都应该大力发扬的优秀品质。让我们牢固树立勤俭节约的美德，对浪费说“不”！板书课题:浪费现象大搜查。第一阶段 活动准备阶段 1、进行问卷调查，了解学生对生活中浪费现象的认识。 2、活动实施方案的设计、策划、参与活动的准备等等，并广泛征求同学们的意见，及时反馈给活动总负责人。 3、我们应当时时注意哪些问题？“找生活中的浪费现象”实施方案可行性进 行评估。 5、动员学生、老师积极参与活动，制作宣传海报。 第二阶段 进入问题情景 1、指导老师和
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