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关于课堂教学的思考范文仅供参考，自行编辑使用关于课堂教学的思考课堂教学点滴谈摘要：一、以人为本 树立正确的学生观1、以人为本 树立正确的学生观2、构建新的课堂教学观二、注重全方位互动，让课堂焕发生命的活力1、控制教师讲授时间2、教学要注重学生思维活动过程3、发挥教师的教育智慧关键词：课堂教学观以人为本课堂教学七方面全方位互动提出问题初步解决类比归纳深化提高总结反馈练习注重学生思维活动过程分组教学小组与全班交流个体与个体交流个人与全班交流有人说：“顿悟使人进步，反思使人成熟。”经多年的教学实践，我对教学的顿悟逐渐增多，对教学的反思也开始自觉。每天授课之后，总要想一想这节课的得失，得的道理是什么？失的原因在哪里？这已成为我每天必做功课。有时听同事们上课和评课或翻阅一些教育理论书刊，会突然感悟一点，又突然清晰很多。它使我逐渐趋于成熟、理智，反映在课堂教学中：承认和尊重每一个学生的生命存在的价值，并为这种价值的实现创造各种条件和可能性，使其得到充分地舒展和自由。一、以人为本 树立正确的学生观1
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