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初中音乐教学中多媒体教学的应用论文范文仅供参考，自行编辑使用初中音乐教学中多媒体教学的应用论文摘要多媒体信息技术的高速进步，为教学带来了无限可能。多媒体教学能够提升教学效率，提高学生学习主动性。多媒体是先进的教学手段，将课堂辅助教学技术提升到一定的高度。音乐教学当中，科学制作应用多媒体教学，有效的解决教师无法讲解清楚的课本重难点，实现优化课堂结构、提升教学效果的目标，从而更好的为学生提供高素质的教学服务。文中将针对多媒体教学在初中音乐教学当中的具体应用方法进行了介绍。关键词多媒体教学；初中音乐；应用科学技术水平的不断进步，信息网络技术获得了广泛的应用，课堂当中应用多媒体技术，推动了现代教育效果的提高，实现了教育现代化。初中音乐教学当中，如何使用多媒体教学，推动音乐与多媒体技术融合，提高学生学习积极性，是广大教师值得思考的问题。1.多媒体在应用过程中应该注意的问题不要盲目依赖多媒体教学过分应用多媒体会对教学效果产生影响。教师应用语言可以达到的效果，却设计成为多媒体文字；教师可以在现场进行示范演唱却录制成为光盘；课本上印的清晰的歌谱扫描
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