温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7482482.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（多媒体技术在高中地理的意义论文(共5页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
多媒体技术在高中地理的意义论文范文仅供参考，自行编辑使用多媒体技术在高中地理的意义论文摘要：将多媒体技术作为新型的教育方式应用在高中地理科目的教学过程中，不仅可以拓宽学生的视野，还可以提高高中地理教学课堂的效率和质量，使学生的地理素养得到有效的提高。本文主要针对将多媒体技术作为新型教学方式应用在高中地理中的重要意义，以及提高多媒体技术应用效率的有效策略两个方面的内容进行了详细探讨和分析。关键词：多媒体技术；高中地理；应用策略随着教育改革的提出和逐渐落实，将新型的教育方式应用在高中学校的教学中已经成为现代教育发展过程中的必然趋势。将多媒体技术应用在高中地理科目教学中时，学校以及地理科目教师，首先应该充分认识到多媒体技术在教学过程中发挥的重要作用，然后再采取有效的策略尽可能提高多媒体技术的应用效率和应用质量，使学生的地理素养和水平能够有进一步的提高。一、将多媒体技术作为新型教学方式应用在高中地理中的重要意义（一）能够适应现代化教育发展的趋势随着科技的发展，信息化的快速进步促进了大数据时代的来临，在这个信息和数据大爆发的时代里，教育的体制
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
