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初中历史高效课堂构建策略论文范文仅供参考，自行编辑使用初中历史高效课堂构建策略论文一、转变教师的教学观念和教学方式在传统的历史教学模式下，教师的教学观念和教学方式都比较陈旧。随着新课程改革的推进，这种陈旧的教学观念已经不适合课程改革的需要。教师在教学过程中应该认识到学生是课堂教学的主体，在教学过程中要以学生为本，教学环节的设计要围绕学生的全面发展进行。在新课程改革的教学理念下，对学生的要求体现在三维教学目标上，历史教学不仅需要给学生讲授基本的历史知识与历史规律，也要让学生探究历史现象出现的基本背景，认识历史发展的基本趋势。通过历史的学习，让学生形成正确的历史价值观念。以新课程理念为指导，教师在教学过程中应该以学定教，了解学生所需要的，正是教师应该教给学生的。在新课程改革理念的指导下，教师的教学方式也应该发生革命性的变化。前文提到，教师的授课模式应该摆脱灌输式讲解，把学习的主动权交给学生。历史教师应该知道，学生是学习的主体，教师教的知识，并不一定会转化成学生内在的知识。因此，教师应该转变教学方式，通过给学生创设恰当的教学情境，让学生参与到教学的各个环节中。另
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