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初中古诗文教学应教会学生读、思、辨论文范文仅供参考，自行编辑使用初中古诗文教学应教会学生读、思、辨论文摘 要：在新课改的背景下，如何引导学生学好古诗文是一个让多数初中语文教师感到困惑的问题，也是一个值得探讨却又容易被忽视的问题。根据本人教学的体会，我认为初中古诗文教学，应该重视对学生学习古诗文方法的培养，即教会学生“读、思、辨”。文言作品是中国古代精英文化的结晶，多为当时一流人才的精神物化产品，具有极为丰富的精神内涵。课堂上我们应该让学生带着自己的生活体验、知识积累，穿过时空的隧道，直接感受他们非同一般的“情感、智慧、思考”，直接体味他们身上汲取有益的养分，去发挥自己健康的个性，塑造自己健全的人格。关键词：教会学生 读 思 辨在新课改的背景下，如何引导学生学好古诗文是一个让多数初中语文教师感到困惑的问题，也是一个值得探讨却又容易被忽视的问题。这是因为多年来普遍存在学生升入高中以后学习古诗文感到吃力的现象(而初、高中语文教师之间相对缺少沟通等问题也必然导致初中语文教师的忽视)。根据本人教学的体会，我认为初中古诗文教学应该重视学生学习古诗文的方法的
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