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如何增强职业高中语文教学的趣味性教育论文范文仅供参考,自行编辑使用如何增强职业高中语文教学的趣味性教育论文俗话说:“兴趣是最好的老师”,这话说的一点不错,学生如果对某学科产生兴趣,他们就会把这种兴趣转化成自觉学习的一种动力,并在这种动力的驱使下去探索学科知识的奥秘,学科知识水平就会得到迅速的提升。所以,教师在注意学生知识传授的同时,也应该注意学生学习兴趣的培养。这样,我们的教学就会收到事半功倍的效果。那么,作为语文教师该如何培养学生的语文学习兴趣呢?我认为语文教师应结合语文学科自身的特点,增强语文课堂教学的趣味性是培养学生语文兴趣的最佳途径。当然,要使语文课堂妙趣横生,不断吸引学生,除了要求语文教师根据授课内容创设教学情景,创新教学方式外,还应做到以下方面:第一,运用幽默诙谐的语言,是增强语文课堂趣味性的最有效的方法教师就像一个演员,要想自己的“表演”形象生动,富于感染力,自己授课时的言行是否幽默诙谐会起到至关重要的作用。比如,一句富于诱惑力的语言;一个富于搞笑意味的动作;一个富于滑稽色彩的表情,这些都能给语文课堂增添无穷无尽的趣味性。你看,一
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