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如何处理农村初中学生学习英语的困难论文范文仅供参考，自行编辑使用如何处理农村初中学生学习英语的困难论文摘 要如何帮助农村初中学生解决外语学习上的困难，使他们充分发挥各自的学习潜力，提高学习积极性和学习成绩，是全面提高农村中学外语教学质量的关键，也是当前外语教学法研究的重要课题之一。关键词农村 初中 英语教学如今，教改工作正在全国轰轰烈烈地展开，新课标实施已有几个年头，改革旧的教学方法，提倡素质教育，提倡自主学习、终身学习已在教育界达成共识。由于师生双方的共同努力，现已收到了一定的效果。然而，许多农村学生仍然认为学习英语太难，太苦，太累，“哑巴英语”现象十分突出，初二两极分化严重，厌学情绪蔓延，严重制约着英语学习的深入和成绩的提高。如何帮助农村初中学生解决外语学习上的困难，使他们充分发挥各自的学习潜力，提高学习积极性和学习成绩，是全面提高农村中学外语教学质量的关键，也是当前外语教学法研究的重要课题之一。笔者从事农村中学英语教学工作已有二十多年，对这种现象看在眼里，急在心里，常在夜深人静之时，分析原因，寻找对策。一、树立远大理想，理想是自主学习的航
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